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Psicopedagogia

A Pós-Graduação em Psicopedagogia da UNIFACIG prepara profissionais para compreender os processos de aprendizagem e atuar na identificação e intervenção de dificuldades educacionais. O curso desenvolve competências voltadas à inclusão, avaliação e desenvolvimento humano.

Impulsione sua carreira na mediação da aprendizagem!

O curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do UNIFACIG busca atualizar e instrumentalizar o discente no que tange à compreensão dos processos cognitivos, tomada de decisão pedagógica e elaboração de estratégias inovadoras para o ensino-aprendizagem, bem como formar profissionais competentes do ponto de vista ético e técnico, com perfil proativo, dinâmico e crítico, capaz de atuar no mercado na gestão de processos psicopedagógicos e na promoção da inclusão.

Objetivos do curso:

  • Conhecer ferramentas administrativas aplicadas ao contexto psicopedagógico.
  • Compreender as teorias de desenvolvimento e aprendizagem, abrangendo o estudo do comportamento, a escola cognitiva e os processos psicológicos.
  • Analisar a aprendizagem sob diferentes perspectivas, incluindo a andragogia para jovens e adultos e a aprendizagem organizacional.
  • Dominar os processos cognitivos voltados para a manutenção, transferência e generalização das aprendizagens, além da capacidade atencional.
  • Identificar e intervir em problemas de aprendizagem, como dislexia, distúrbios da linguagem e os impactos dos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD).
  • Gerenciar o atendimento educacional especializado e o convívio social de sujeitos com Altas Habilidades e Superdotação.
  • Aplicar técnicas de pesquisa e intervenção psicopedagógica, com foco na avaliação da cognição e metacognição.
  • Fortalecer a parceria entre escola e família no contexto da educação inclusiva e do estudo dos pequenos grupos.
  • Dominar as teorias e o histórico do atendimento na psicopedagogia clínica voltada para o contexto contemporâneo.
  • Promover o diálogo transdisciplinar integrando conhecimentos de psicolinguística, psicomotricidade e desenvolvimento socioemocional.
  • Utilizar a ludicidade e a mediação de brincadeiras como linguagens potentes no processo de atendimento psicopedagógico.
  • Analisar e criticar cenários educacionais que promovam inovação e desenvolvimento humano.
  • Propor recursos pedagógicos e clínicos que promovam a criação e o desenvolvimento
    organizacional e individual.

Para quem é o curso de Pós-graduação em Psicopedagogia :

Graduados em Pedagogia, Psicologia e diferentes áreas do conhecimento que buscam exercer as atividades relacionadas à intervenção psicopedagógica e de seus procedimentos, visando ao desempenho adequado de sistemas educativos e clínicos, alinhados aos objetivos e propósitos da educação contemporânea.

Confira as disciplinas

Fundamentos da Aprendizagem:

  • Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem
  • Aprendizagem: Outras Perspectivas
  • Aprendizagem em Diferentes Abordagens

Os problemas de Aprendizagem na Perspectiva Psicopedagógica:

  • Processos Cognitivos
  • O Olhar Psicopedagógico sobre os Transtornos Globais do
  • Desenvolvimento Problemas na Aprendizagem

Processos Psicopedagógicos Institucionais:

  • Altas Habilidades e Superdotação
  • Pesquisa e Intervenção Psicopedagógica
  • Psicopedagogia Institucional

A Psicopedagogia Clínica em Estudos Transdisciplinares:

  • Psicopedagogia Clínica
  • Diálogo Transdisciplinar na Psicopedagogia
  • O Lúdico no Atendimento Psicopedagógico

Matriz Curricular