Graduados em qualquer área de formação com interesse em atuar na docência para o ensino superior a partir da elaboração de estratégias, habilidades, planejamentos e metodologias ativas nos processos de ensino e aprendizagem.
Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior
Formação para quem busca especialização na atuação na docência no Ensino Superior
Curso 100% online | EAD com nota máxima no MEC
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O curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior do UNIFACIG, busca especializar profissionais que desejam atuar na docência para o ensino superior a partir da elaboração de estratégias, habilidades, planejamentos e metodologias ativas nos processos de ensino e aprendizagem.
Objetivos do curso:
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non sagittis ligula. Nunc justo mauris, accumsan ut diam eget, com-
modo ultricies est lorem.
01
Aprofundar aspectos relacionados à globalização e as políticas públicas educacionais.
02
Promover a aproximação com os fundamentos da cultural organizacional e a educação.
03
Proporcionar o conhecimento acerca do trabalho docente baseado em problemas,
projetos e em novos ambientes de aprendizagem.
projetos e em novos ambientes de aprendizagem.
04
Apresentar diferentes metodologias ativas nos processos de ensino e aprendizagem,
bem como estratégias pautadas na cultura digital e novas tecnologias da informação e
comunicação.
bem como estratégias pautadas na cultura digital e novas tecnologias da informação e
comunicação.
Para quem é o curso de Pós-graduação em Docência no Ensino Superior:
Confira as disciplinas
Fundamentos da Aprendizagem
• Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem
• Aprendizagem: Outras Perspectivas
• Aprendizagem em Diferentes Abordagens
Diversidade, Políticas e Direitos Humanos no Contexto Educacional
• Diversidade e Direitos Humanos na Educação
• Políticas Educacionais para o Ensino Superior
• Educação e Cultura Organizacional
• Políticas Educacionais para o Ensino Superior
• Educação e Cultura Organizacional
Projetos, Planejamento e Saberes na Docência Superior
• Construção de Projetos Pedagógicos
• Princípios do Planejamento Educacional
• Saberes, complexidade e Globalização
• Princípios do Planejamento Educacional
• Saberes, complexidade e Globalização
Ensino Híbrido, Novas Tecnologias e
Metodologias Ativas na Prática Docente
• O ensino híbrido e a educação contemporânea
• Práticas docentes e as novas tecnologias
• Metodologias Ativas e Avaliação
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INVESTIMENTO
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